Author - Ivana

Mreža udruga Zagor je organizirala provedbu intervjua s majkom mlade osobe koja je nastradala u prometnoj nesreći. Intervju možete pročitati u nastavku:

„Moj sin se ne sjeća detalja prometne nesreće pa ću Vam reći kako je prošao taj dan. Dogodilo se je to u kasno ljeto ove godine. Cijeli dan prije prometne nesreće, družio se je s prijateljima te su, kako bi se reklo u našem kraju „imali pečenju“. Dečki i cure su pekli kukuruz te su se družili uz glazbu i piće. Rekao je da po danu nije pio. Kako je moj sin inače uzoran, završio je redovno srednju školu ove godine u 5.mj, položio je vozački ispit bez nekih većih teškoća, uvijek se brine o dvoje mlađe braće, suprug i ja smo mu odlučili dati auto i navečer kad je išao na jedan rođendan. Na rođendan je povezao i svojeg mlađeg brata i prijateljicu. Na rođendanu su se zabavljali uz glazbu te se je popila i koja čaša više. Rekla bih da se je skupilo puno mladih koji ne znaju još svoje granice. Fešta je trajala do kasno u noć. Iako je popio, odlučio je povesti svoju prijateljicu oko 5 sati ujutro kući. Ona se je nevoljko vozila s njim kući, uz obećanje da će se laganim tempom, čim ju odveze kući, poći kući te joj javiti na mobitel da je stigao. Moj sin se nije javljao prijateljici na mobitel pa je ona kontaktirala prijatelje sa rođendana i brata koji su kontaktirali mene i supruga da mi nema sina. Suprug i ja smo se odmah uspaničili, znali smo da nešto nije dobro. Ostala sam doma s drugim sinom, dok je suprug otišao sa prijateljem u potragu. Brat i prijatelj sa rođendana su ga našli oko 20 do 6. Drugi sin je odmah briznuo u plač i „doživio šok“ kad ga je vidio. Krvi je bilo sa svih strana, auto je bio uništen do kraja. Odmah su nazvali hitnu, supruga koji ga je isto tražio i mene doma. Pokušavali su maknuti lim sa auta, nije išlo. Hitna je stigla izrazito brzo, u roku 7 minuta. Suprug je došao brzo po mene, ali on nije mogao dalje voziti od panike. Tako da sam do bolnice vozila ja. Nisam mogla doći do bolnice, a da nisam usput išla pogledati auto. Nisam vjerovala onom što vidim svojim očima. U bolnici su nam rekli da je imao alkohola u krvi, da je ili od alkohola ili od umora, ali najvjerojatnije kombinacije jednog i drugog zaspao, imao nogu na gasu i sletio sa ceste. Situacija je bila loša. Imao je jake ozljede rebara, pluća, jetra su bila uništena, uz sve to spominjali su ozljede mozga i unutarnje krvarenje. Ni liječnici nisu znali što da nam kažu, osim da čekamo. Svi smo se pitali hoće li preživjeti. Čak su nas puštali u intenzivnu da ga vidimo, iako je to inače zabranjeno. Sve je to trajalo 3 dana. Onda se je stanje malo popravilo. Dva tjedna je bio u induciranoj komi. Bojali smo se svi da ne pokupi bakteriju. S vremenom, prebačen je na odjela za akutnu neurologiju. 10 dana je bio doma pa je dobio odobrenje za rehabilitaciju, ovdje u Krapinskim Toplicama. Sad smo već 2 mjeseca tu. Moj sin više nije isti, ima problema s motorikom, pamćenjem, drugačiji je, prije je bio više emotivan. Osjeća napredak, ali pitanje je hoće li se vratiti na staro.“

Svoju priču podijelila  je majka sina koji je doživio prometnu nesreću pod utjecajem konzumacije alkohola prije nekoliko mjeseci.

Izvor podataka nastradalog u prometnoj nesreći: Specijalna bolnica za medicinsku rehabilitaciju Krapinske Toplice

Intervju je proveden u okviru projekta „Bez promila“ kojeg provode Mreža udruga Zagor, Policijska uprava krapinsko-zagorska, udruga Regenerator i Krapinsko-zagorska županija, a sufinanciran je od strane Ministarstva unutarnjih poslova kroz provedbu Nacionalnog programa sigurnosti cestovnog prometa.

Timski rad, bitan je dio našeg svakidašnjeg života. Čovjek je kao prvo društveno biće te su vještine vođenja, timskog rada bitna karakteristika koja će nas pozicionirati na tržištu rada.  Uz to, timski rad, vještine vođenja, neophodna je karakteristika u školskim, sportskim i grupnim aktivnostima. Biti dobar vođa tima zahtijeva slušanje i komunikaciju sa svojim timom, poštivanje ideja drugih osoba i usklađeni rad. Što znači usklađeni timski rad najbolje nam prikazuje usporedba s glazbom. Svaki bend sastavljen je od različitih instrumenata koji svaki za sebe imaju svoje kvalitete, tonalitete, načine kako se koriste. Možemo u jednom bendu imati vrhunske glazbenike, vrhunske instrumente, ali ako oni pojedinačno nisu usklađeni, glazbu će biti teško slušati. Tako pojedinac zasebno ili instrument zasebno može imati sjajnu izvedbu, no u timu samo uz timski rad i dobrog vođu, bend može proizvesti glazbu koju je ugodno slušati. Upravo to možemo poistovjetiti s našim svakidašnjem životom. Također, kada čitamo različite savjete kako postati dobar vođa, moramo imati u vidu kako se ne mora svaki savjet nužno odnositi na naš tim i svatko od nas mora kritički primijeniti što je primjenjivo, a što nije.  U nastavku slijede neki od savjeta kako postati dobar vođa tima:

 1- Komunicirati, komunicirati, komunicirati.

važno je održavati komunikaciju između članova tima. Nakon što to uspješno učinite, dobit ćete više angažmana od članova tima ako vide da ulažete vrijeme u njih i pokažete interes za njihove aktivnosti, jer što više vaši članovi mogu doprinijeti timu, bit će sretniji. Komunikacija također pomaže u stvaranju hijerarhije te u prihvaćanju vođe tima.

2- Delegirati

Kao vođa tima, morate poznavati članove svog tima i delegirati im zadatak temeljen na njihovim interesima, vještinama i kompetencijama. Također, tijekom delegiranja zadatka, važno je postaviti jasna očekivanja, odgovornosti, vremenske rokove i mjerljive ishode kako bi svi znali tko što radi, zašto i do kada. Kada se pojave problemi ili prilike, osnažite tim da uz vašu podršku pronađe rješenje.

3. Samopouzdanje i znanje

Kao vođa tima, vi ste taj koji će voditi tim što znači da trebate pokazati impresivnu razinu znanja i samopouzdanja. Ove vještine učinit će vaš tim da vas poštuje kao i vaše odluke. Važno je samopouzdanje temeljiti na stvarnom znanju, konstantno ulagati u vlastito znanje, konstantno se usavršavati i pratiti trendove kako bismo i svojim znanjem dali maksimalno svojem timu no i poticali druge članove na izvrsnost.

4. Potičite, ne zahtijevajte.

Ako želite biti poštovani kao vođa, morate zaraditi svoju ulogu na vodećem položaju. Poštovanje se može zaslužiti samopouzdanim i kompetentnim članom tima. Imajte pozitivan stav prema svom timu i prema svakom članu ponaosob. Slušajte svoj tim i dobit ćete prednosti za sve. Slušajte što vaš tim ima za reći i cijenite ideje koje vam se jave. Ljudi će spremnije prihvatiti vašu vodeću ulogu kada svi znaju da se svako mišljenje cijeni i razmatra. 

5. Uključite sve

Moguće je da nisu svi spremni podijeliti svoje ideje, posebno pred svima. Ako neki ljudi malo zaostaju u nekom projektu ili zadatku, pomozite im da budu uključeni. Pronađite zadatak za sve, bez obzira na njihovu vještinu ili razinu, i uključite ih.

6. Organiziranost

Organiziranošću, vaš će tim uvijek smatrati da ste osoba koja donosi odluku. Stoga morate znati što se događa, tko radi što i kako pristupiti sljedećim koracima prije nego što ih itko drugi napravi. Ako se realizacija projekta/ciljeva odvija nesmetano i svi znaju svoje odgovornosti, tada također trebate izraditi čvrste smjernice za ostale i nove članove.

Autor članka: Dubravko Šopar

Photo by Kobu Agency on Unsplash

Stavovi i mišljenja autora teksta osobni su i ne odražavaju nužno stavove udruge.

Članak je napisan u sklopu projekta “Lokalni info-centar za mlade Zagor”. Projekt sufinancira Europska unija iz Europskog socijalnog fonda i Ministarsvo za demografiju, obitelj, mlade i socijalnu politiku.

Sigurno ste već čuli za Gretu Thunberg. Svakako, za one koji možda nisu ukratko ćemo predstaviti priču o tome kako je mlada Šveđanka sa samo 16 godina postala glasonošom milijuna zabrinute mladeži diljem svijeta.

Prije samo 12 mjeseci, na početku školske godine, ta je učenica devetog razreda ostavila svoje udžbenike i bilježnice kod kuće i ispred švedskog parlamenta počela prosvjedovati, sama samcata, kako bi podigla svijest o potrebi hitne akcije u borbi s klimatskim promjenama. Njezin »školski štrajk« nakon nekoliko je tjedana privukao pažnju društvenih mreža, a potom i svjetskih medija čime je rođen pokret »Petkom za budućnost«. Diljem svijeta srednjoškolci i druge mlade osobe počele su redovito mirno prosvjedovati kako bi se fokus političkih aktera preusmjerio na klimatske promjene i neizvjesnu ekološku budućnost. (Izvor: Novi list, novilist.hr)

Da bi se bolje razumjelo što pokreće ovu mladu ženu donosimo dio njenog govora iz listopada 2018. iz Londona.

“Kada sam imala 8 godina, prvi sam put čula za nešto što se naziva klimatskim promjenama ili globalnim zagrijavanjem. Navodno je to nešto što smo mi ljudi stvorili svojim načinom života. Rečeno mi je da isključim svjetlo kako bih uštedjela energiju i da recikliram papir kako bih štedjela resurse. Sjećam se da sam mislila da je čudno što su ljudi, jedna od brojnih životinjskih vrsta, sposobni mijenjati Zemljinu klimu. Jer ako se to doista događa, onda bi se o tome svugdje govorilo. Čim bismo upalili TV sve bi bilo o toj temi. Naslovi u medijima, radio, novine… Nikad ne biste čitali ili slušali o ičemu drugom. Kao da se nalazimo u ratu. Ali nitko nikad nije pričao o tome. Ako su fosilna goriva toliko loša, ako ugrožavaju naše samo postojanje, kako možemo nastaviti kao i prije? Zašto ne postoje restrikcije? Zašto to nije proglašeno ilegalnim? Meni to nije bilo jasno, činilo mi se nestvarnim. Imam Aspergerov sindrom i za mene je skoro sve crno ili bijelo. Ponekad mi se čini da smo mi autistični ljudi normalni dok je ostatak ljudi čudan. Kako je moguće govoriti da su klimatske promjene egzistencijalna prijetnja i najvažnija tema, a nastaviti kao prije? Ako emisije plinova moraju stati, onda moramo zaustaviti emisije plinova. Za mene je to crno-bijela tema. Nema sive zone kada je riječ o opstanku. Ili ćemo nestati kao civilizacija ili ćemo opstati. Moramo se promijeniti”, rekla je Thunberg.

Mnogi su kritičari Gretinog lika i djela prije svega  usmjereni na činjenicu da jedna tako mlada osoba ne može biti legitiman izvor kritike svjetskim vođama te da je njena reakcija i retorika pretjerana. S druge strane, pristaše ideja koje Greta promovira smatraju da takva oštra i direktna kritika kakvu Greta upućuje svima odgovara kritičnosti i hitnosti stanja u kojem se nalazi naša planeta.

Na kojoj god strani priče da se nalazite, Gretin primjer aktivizma i utjecaja koji mlada osoba može ostvariti,  svakako jesu primjer i ohrabrenje mladim ljudima da se izraze i da sudjeluju u odlučivanju o stvarima koje se njih možda i najviše tiču. Povijesno je poznato da su sve važnije revolucije i promjene u društvu bile potaknute od strane mladih osoba upravo u trenucima kada je bilo izrazito važno da se njihov glas čuje.  Bez obzira na to kakva su vaša uvjerenja i kako zamišljate društvo u kojem živite, nemojte propustiti priliku da budete njegovi aktivni članovi jer samo na takav način možemo stvarati i oblikovati budućnost.

Autor: Denis Marijon

Stavovi i mišljenja autori teksta osobni su i ne odražavaju nužno stavove udruge.

Članak je napisan u sklopu projekta “Lokalni info-centar za mlade Zagor”. Projekt sufinancira europska unija iz Europskog socijalnog fonda i Ministarstvo za demografiju, obitelj, mlade i socijalnu politiku.

Tijekom ovih godinu i pola pisao sam dosta o programima  za međunarodnu mobilnost mladih, razlikama među njima te kako se možete uključiti. Također, dao sam i dosta primjera programa ili aktivnosti koje se provode na ili kao međunarodna mobilnost mladih.

U velikoj većini slučajeva radi se o volonterstvu, multikulturalnosti, toleranciji, pomoći u zajednici ili izgradnji zajednice što su zaista hvale vrijedne situacije. Osim ovakvih slučajeva koji čak čine većinu sadržaja programa i projekata međunarodne mobilnosti mladih postoje i razni tematski / drugačiji projekti i programi koji su totalno drukčije fokusirani od gore spomenutih.

Jedan od primjera takvog projekta je projekt “Design Your Job II” u kojem je Udruga IKS sudjelovala a sufinanciran je kroz program Erasmus+ u koje su sudjelovali mladi lideri iz Hrvatske, Srbije i Albanije. U tom projektu su mladi lideri bili obučavani kao vršnjački edukatori za konkretne IKT vještine a nakon obuke je onda svaki od vršnjačkih edukatora u period od 3 mjeseca educirao još 10-15 mladih osoba.

Razlika u ovom programu je ta što je mladima osim međunarodne mobilnosti, interkulturalnosti, tolerancije, rušenja predrasuda, pružena i mogućnost da steknu konkretna znanja i vještine koje su izuzetno tražena na tržištu rada. Neki od tih mladih su to konkretno iskoristili na način da sada rade u IT kompanijama ili su se samo zaposlili i bave se IT uslugama.

Poruka ovog teksta je da međunarodna mobilnost mladih ne samo da obogaćuje pojedinca / osobu već da ona može da vam otkrije životni put ili usmjerenje, iskoristite to!

Autor: Borisz Negeli

Stavovi i mišljenja autori teksta osobni su i ne odražavaju nužno stavove udruge.

Članak je napisan u sklopu projekta “Lokalni info-centar za mlade Zagor”. Projekt sufinancira europska unija iz Europskog socijalnog fonda i Ministarstvo za demografiju, obitelj, mlade i socijalnu politiku.